中共宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì) “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化 的實(shí)施方案
中共宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化
的實(shí)施方案
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化
的實(shí)施方案
根據(jù)省委教育工委轉(zhuǎn)發(fā)省委《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化的實(shí)施方案》的通知及宿遷市委教育工委《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的指導(dǎo)方案》等相關(guān)文件精神，結(jié)合我院實(shí)際情況，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得成效的基礎(chǔ)上，學(xué)院現(xiàn)就推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，制定如下實(shí)施方案。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)及意義
以習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，特別是在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議重要講話(huà)精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。堅(jiān)持學(xué)思踐悟、知行合一，堅(jiān)持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實(shí)效，不斷增強(qiáng)各支部和黨員政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，不斷增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性，不斷增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，確保學(xué)院黨員教師充分履行職能、發(fā)揮核心作用，確保黨員領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)、發(fā)揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅(jiān)強(qiáng)、發(fā)揮先鋒模范作用，帶動(dòng)全校師生員工堅(jiān)定信心、振奮精神、真抓實(shí)干，為創(chuàng)建蘇北地區(qū)一流民辦高等院校而團(tuán)結(jié)奮斗。
深刻認(rèn)識(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重大意義，同時(shí)，要認(rèn)真貫徹中央關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的精神要求，堅(jiān)持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實(shí)效，堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，以上率下、層層示范，推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常，取得實(shí)實(shí)在在的成果。
2016年12月7日，全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議在北京召開(kāi)。習(xí)近平總書(shū)記出席會(huì)議并發(fā)表重要講話(huà)。此次會(huì)議是一次具有開(kāi)創(chuàng)性意義的重要會(huì)議，是高校黨的建設(shè)歷史上的里程碑，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)高校思想政治工作的高度重視，為做好高校思想政治工作指明了前進(jìn)方向。我院以此為契機(jī)，積極提出實(shí)施方案并貫徹落實(shí)。
將深入學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)與做合格黨員有機(jī)結(jié)合起來(lái)，理論聯(lián)系實(shí)際，把推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化作為全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程，高度重視，精心組織。
（一）把“兩學(xué)一做”作為一項(xiàng)政治任務(wù)落實(shí)，并作為一項(xiàng)經(jīng)常性學(xué)習(xí)內(nèi)容，統(tǒng)一學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)，精心安排、深化拓展。
院黨委做出2017年度學(xué)習(xí)安排，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)、不斷跟進(jìn)學(xué)，領(lǐng)會(huì)掌握基本精神、基本內(nèi)容、基本要求，做到學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行，知行合一。理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì)用原著、講話(huà)中的論斷解決當(dāng)今社會(huì)問(wèn)題，甚至解決當(dāng)今社會(huì)中的困惑難題。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深刻認(rèn)識(shí)黨章是管黨治黨的總規(guī)矩總遵循，踐行黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則、黨內(nèi)監(jiān)督條例和廉潔自律準(zhǔn)則等黨內(nèi)法規(guī)要求。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)，深刻認(rèn)識(shí)講話(huà)的重大理論意義和實(shí)踐意義，深刻理解講話(huà)的時(shí)代背景、鮮明主題、科學(xué)體系，準(zhǔn)確把握蘊(yùn)含其中的治國(guó)理政的新理念、新思想、新戰(zhàn)略，領(lǐng)會(huì)掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)方法。把學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記系列重要講話(huà)同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)緊密結(jié)合起來(lái)，深刻認(rèn)識(shí)黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系，樹(shù)立制度自信、理論自信。在深學(xué)黨章的過(guò)程中，逐步將黨的歷史學(xué)習(xí)與黨的理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，回望歷史，面向未來(lái)。
（二）搭好結(jié)合橋，爭(zhēng)旅合格黨員路。
在推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化中，要教育引導(dǎo)廣大黨員按照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。
在抓好黨章黨規(guī)、系列講話(huà)學(xué)習(xí)的同時(shí)，要組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史，用好我市雪楓公園、馬陵烈士陵園等一批紅色教育資源，從發(fā)生在宿遷當(dāng)?shù)氐母锩容呌⒂率论E中汲取養(yǎng)分。
認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上重要講話(huà)精神，推動(dòng)和深化我院黨建“一校一品+”工程項(xiàng)目 “黨旗領(lǐng)航成長(zhǎng)”大學(xué)生自主管理提升計(jì)劃，發(fā)揮黨組織和廣大黨員指導(dǎo)作用，努力培養(yǎng)政治素質(zhì)高，職業(yè)創(chuàng)新能力強(qiáng)，職業(yè)道德好畢業(yè)生。
(三) “兩聚一高”為引領(lǐng)，學(xué)院發(fā)展上臺(tái)階。
黨員教職工要堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合、針對(duì)“兩聚一高”等核心問(wèn)題積極展開(kāi)討論。切實(shí)以“兩聚一高”學(xué)習(xí)討論為動(dòng)力，精準(zhǔn)發(fā)力，補(bǔ)齊短板，推動(dòng)學(xué)院的各項(xiàng)工作，確保圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。 要在抓好黨章黨規(guī)、系列講話(huà)學(xué)習(xí)的同時(shí)，要組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史，用好我市雪楓公園、馬陵烈士陵園等一批紅色教育資源，從發(fā)生在宿遷當(dāng)?shù)氐母锩容呌⒂率论E中汲取養(yǎng)分。
（四）努力踐行“雙抓雙促”，黨群關(guān)系添活力。
“雙抓雙促”活動(dòng)，是為廣大黨員提供發(fā)揮黨員先鋒模范作用、密切聯(lián)系群眾的一個(gè)平臺(tái)，各支部、各位黨員，要圍繞全面從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)思想政治工作、深化教育改革、提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等方面內(nèi)容，利用課余時(shí)間，深入學(xué)生教室、食堂、宿舍、學(xué)生家庭。認(rèn)真走訪(fǎng)調(diào)研，俯下身子聽(tīng)取師生的心聲，沉下心來(lái)摸實(shí)情，與廣大師生交真心、聽(tīng)真話(huà)、查實(shí)情、解真難，帶著問(wèn)題和思考下去、帶著情況和思路上來(lái)，切實(shí)摸清摸實(shí)工作中的“瓶頸”“短板”，找出解決問(wèn)題辦法，為學(xué)院改革發(fā)展，進(jìn)一步創(chuàng)建文明和諧校園，凝心聚力建設(shè)“現(xiàn)代、新型、一流”大學(xué)目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。同時(shí)要針對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，深刻反思，汲取教訓(xùn)，建立健全規(guī)章制度，完善監(jiān)督約束機(jī)制，構(gòu)筑長(zhǎng)效工作機(jī)制。
（五）要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要融入日常、常抓不懈。
黨委要按時(shí)組織召開(kāi)民主生活會(huì)，積極學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級(jí)黨組織傳達(dá)的黨建精神，黨委通過(guò)黨員之間自評(píng)、互評(píng)聽(tīng)取普通群眾的意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，長(zhǎng)期堅(jiān)持、形成常態(tài)。黨支部要制定年度“三會(huì)一課”計(jì)劃并報(bào)院黨委備案，如實(shí)記錄“三會(huì)一課”開(kāi)展情況，對(duì)沒(méi)有正當(dāng)理由長(zhǎng)期不參加“三會(huì)一課”的黨員，要進(jìn)行批評(píng)教育，促其改正。融入日常，常抓不懈，保證“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。
三、強(qiáng)化措施，確保實(shí)效
（一）堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度。
把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，明確自學(xué)要求，引導(dǎo)黨員搞好自學(xué)。以黨支部為單位每?jī)芍芗袑W(xué)習(xí)一次，每季度召開(kāi)一次全體黨員會(huì)議，圍繞一個(gè)專(zhuān)題組織討論。學(xué)習(xí)討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)，聯(lián)系個(gè)人思想工作生活實(shí)際，看自己在新任務(wù)新考驗(yàn)面前，能否堅(jiān)守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、保持積極健康生活方式，能否自覺(jué)做到黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏守規(guī)矩，能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為。通過(guò)學(xué)習(xí)討論，真正提高認(rèn)識(shí)，找到差距，明確努力方向。
（二）創(chuàng)新方式講黨課。
黨課方式要校內(nèi)校外相結(jié)合，理論和紅色基地考察學(xué)習(xí)相結(jié)合。黨支部要結(jié)合專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論，對(duì)黨課內(nèi)容、時(shí)間和方式等作出安排。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課，學(xué)院黨委要組織黨校教師、先進(jìn)模范到基層一線(xiàn)黨支部講黨課。要鼓勵(lì)和指導(dǎo)基層黨組織書(shū)記、普通黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課。注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說(shuō)法，強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。充分利用市委組織部推出的“黨課菜單”網(wǎng)上預(yù)選系統(tǒng)，適時(shí)邀請(qǐng)外系統(tǒng)、外校優(yōu)秀黨員同志來(lái)我院上黨課。
（三）召開(kāi)高質(zhì)量的黨支部專(zhuān)題組織生活會(huì)。
黨支部召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)。支部班子及其成員對(duì)照職能職責(zé)，進(jìn) 行黨性分析，查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見(jiàn)，嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，針對(duì)突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議。黨小組可參照黨支部要求，召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)。
（四）強(qiáng)化支部建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部教育管理黨員的主體作用。
認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)省委教育工委關(guān)于江蘇省普通高等學(xué)?；鶎狱h支部工作標(biāo)準(zhǔn)，要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距，查找不足抓整改，著力提高黨支部建設(shè)的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化水平，不斷增強(qiáng)支部創(chuàng)造力、凝聚力、和戰(zhàn)斗力，切實(shí)發(fā)揮好政治核心作用。要運(yùn)用“三會(huì)一課”等制度抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，各黨支部要進(jìn)一步健全完善“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、黨員活動(dòng)日、領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課、參加雙重組織生活等制度。黨員活動(dòng)日要以學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)為主要內(nèi)容，針對(duì)黨員思想工作實(shí)際，開(kāi)展 “三會(huì)一課”，參加服務(wù)群眾等活動(dòng)。
對(duì)按期換屆選好的黨支部班子，要加強(qiáng)培訓(xùn)，幫助其提高黨務(wù)工作能力，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。
（五）利用現(xiàn)代媒體進(jìn)行學(xué)習(xí)推動(dòng)。
院黨委要進(jìn)一步利用支部微信群，及時(shí)傳達(dá)最新的黨建信息，系統(tǒng)推出學(xué)習(xí)、交流內(nèi)容，定期檢查學(xué)習(xí)效果。
（六）抓典型引路，注重示范引導(dǎo)。
各支部要注重典型培養(yǎng)，結(jié)合黨員標(biāo)桿評(píng)選、民主評(píng)議黨員、樹(shù)立本支部在兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育中涌現(xiàn)出的各類(lèi)“學(xué)”、“做”典型，黨委將在“七一”前夕進(jìn)行表彰，以此激發(fā)廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)、干事創(chuàng)業(yè)的熱情。
（七）抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，注重以上率下。
推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，要抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范、作出表率，一級(jí)做給一級(jí)看、一級(jí)帶著一級(jí)干，形成以上率下的良好局面。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要將“兩學(xué)一做”作為提升黨性修養(yǎng)的基石，帶頭學(xué)黨章黨規(guī)、帶頭感悟習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)，帶頭做合格黨員、合格黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，固化黨員干部長(zhǎng)期堅(jiān)持上黨課這一好的做法。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)
（一）嚴(yán)格主體責(zé)任。
黨委要把推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化納入管黨治黨的責(zé)任清單，仔細(xì)研究部署。黨委書(shū)記要擔(dān)起第一責(zé)任人職責(zé)，親自抓謀劃、抓推動(dòng)，抓落實(shí)。班子成員要落實(shí)一崗雙責(zé)，對(duì)黨組織和分管工作負(fù)責(zé)。各黨支部書(shū)記是第一責(zé)任人，要高度重視，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實(shí)抓緊抓好，使廣大黨員真思真學(xué)、真做真干。
（二）加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。
黨委要通過(guò)隨機(jī)抽查、現(xiàn)場(chǎng)考學(xué)，聽(tīng)取匯報(bào)、專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研、情況通報(bào)、參加學(xué)習(xí)討論、列席組織生活會(huì)等方式，加強(qiáng)對(duì)黨支部督促指導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)交流新經(jīng)驗(yàn)好做法，發(fā)現(xiàn)和糾正苗頭性?xún)A向性問(wèn)題。要以推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化為重要契機(jī)，督促加強(qiáng)黨建薄弱環(huán)節(jié)，梳理分析工作短板，集中力量攻堅(jiān)克難。要把組織開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況作為評(píng)判黨支部和支部書(shū)記履行管黨治黨責(zé)任情況的重要依據(jù)。
（三）加強(qiáng)過(guò)程指導(dǎo)。
各聯(lián)系點(diǎn)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要積極參與支部活動(dòng)，聽(tīng)取支部黨員意見(jiàn)，幫助解決實(shí)際問(wèn)題。并深入調(diào)研，強(qiáng)化分類(lèi)指導(dǎo)，把握不同群體黨員不同特點(diǎn)，明確學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的內(nèi)容方式、任務(wù)要求、工作措施，防止“一鍋煮”“一刀切”。對(duì)機(jī)關(guān)黨員側(cè)重在提高服務(wù)基層、優(yōu)化工作作風(fēng)方面強(qiáng)化指導(dǎo)。對(duì)系部黨員側(cè)重在立德樹(shù)人、提高教育教學(xué)質(zhì)量上強(qiáng)化指導(dǎo)。
2017年5月26日
